DEV 18PN False Teaching/ru

[[Media:РАЗ_18ЗУ_Лжеучение.pdf|Загрузите эту страницу в формате pdf]]

=Сессия 18: Лжеучение=

''На этой сессии вы узнаете, что Библия говорит о ложных учителях и пророках, о том, как мы можем идентифицировать и каков должен быть наш ответ. ''

Характер лидера

 * 1) Что вы узнали о пребывании во Христе? Как вы соблюдаете Его Слово, молитесь, насколько послушны, практикуете ли стратегию молиться-заботиться-делиться, поддерживаете отношения и бываете в общении?
 * 2) В каких областях вашей жизни вам сложно подчиняться Богу?
 * 3) Какой неразрешенный конфликт у вас есть?
 * 4) В каких областях вы доверяете Богу по вере, независимо от своих способностей?

Празднуйте победы

 * Поделитесь тем, что произошло за неделю. Свяжите это с целями последней встречи..

Железо на железо: Отшлифовывая себя и других
Притчи 27:17 “Железо железо острит, и человек изощряет взгляд друга своего.”  


 * 1) Что идет хорошо?
 * 2) Что идет не очень хорошо? С какими препятствиями вы сталкиваетесь?
 * 3) Какие возможные решения есть у других членов?
 * 4) Что необходимо сделать, чтобы в каждой группе были восполнены недостающие характеристики?
 * 5) Где вы откроете новую церковь или общину в этом месяце?

Основополагающее изучение Библии – Лжеучение

Раздел 1: Ложные учителя и пророки

Опасность лжеучения: Деян 20:28-32

Предупреждение о лжеучении: Матф 24:11

Лжеучение и Писание: Откр 22:18-19

Унижение Христа: Иоанн 10:31-28, Иоанн 18:19-24, 28-30

Другое евангелие: Гал 1:6-10

Характеристика лжеучения: 2 Peter 2:1-3, 10


 * Что привлекло ваше внимание? (или Что вам больше понравилось?) Почему?
 * Что мы узнали о появлении новых пророков?
 * Как отличить ложных учителей и пророков?

Заключение:

SРаздел 2: Как реагировать на ложных учителей и пророков

Наше отношение: Иуда 3-4

Те, которые лгут: Иуда 22-23

Знать Христа: Кол 2:7-10

Наши действия: 1 Иоан 4:1-6, 2 Иоан 8-11


 * Что привлекло ваше внимание? (или Что вам больше понравилось?) Почему?
 * Что нам делать, когда мы сталкиваемся с ложным учением или лжепророками?
 * Как мы можем защитить себя и тех, кого мы ведем?

Заключение:

Подготовка к Миссии
Оцените свои сильные и слабые стороны в области борьбы с ложным учением и разработайте план по улучшению этих навыков::


 * Вы сталкивались с ложным учением? Если да, то как вы справились с этим?
 * Что можно сделать, чтобы помочь новым верующим в наших группах и церквях быть подготовленными?

Я буду __________ дата ___________