DEV 15FN Studying the Bible/sq

[[Media:NDËRTIMI_15SHD_Studimi_i_Biblës.pdf|Shkarkojeni këtë faqe si dokument pdf]]

=Sesioni 15: Studimi i Biblës =

Në këtë sesion, ju do të prezantoheni me një mënyrë të thjeshtë për të studiuar Biblën dhe për t’ua mësuar atë të tjerëve.

Zemra e Drejtuesit (40 min)

 * Adhuroni së bashku në grup të madh.
 * Kërkojuni pjesëmarrësve të ndahen në grupe prej 3-4 personash dhe të diskutojnë pyetjet e mëposhtme:
 * Çfarë po mësoni mbi të qëndruarin në Krishtin? Si po e praktikoni të qëndruarin në Të përmes Fjalës së Tij, lutjes, bindjes, LKN, marrëdhënieve dhe qëndrimit së bashku?
 * A keni ndonjë konflikt të pazgjidhur akoma?
 * Në cilat fusha të jetës e keni të vështirë bindjen ndaj Zotit?
 * Çfarë ndodhi ndërsa i besuat Zotit qëllimet tuaja nga takimi i kaluar?

Dhënia e Vizionit për Zemrën
'Lexoni Luka 3:21-23. Ne shpesh luftojmë me mungesën e vetëvlerësimit dhe ndihemi të pasigurt për atë që jemi. E njëjta gjë u ndodh edhe drejtuesve, madje disa herë këtyre pasigurive u shtohen edhe pritjet e larta që kanë njerëzit për ta, duke bërë që këto pasiguri të shumëfishohen. Në fillimet e shërbesës publike të Jezusit, para se ai të zgjidhte ndonjë nga dishepujt, të kryente ndonjë nga mrekullitë, apo të bëhej i njohur, ai u pagëzua. Ai ishte një veprim i thjeshtë bindjeje ndaj Atit të tij qiellor. Sa e fuqishme ishte ajo që pasoi këtë veprim të thjeshtë! Luka shkruan që Jezusi po lutej dhe ndërsa thoshte fjalët “qielli u hap dhe Shpirti i Shenjtë zbriti mbi të në trajtën trupore të një pëllumbi” si një shenjë e dukshme ndaj të tjerëve dhe ndërkohë Ati foli. Kjo ndodhi para se ai të fillonte shërbesën publike. Çfarë tha Ati? Fjalët e Atit ishin një pohim i identitetit dhe sigurisë që kishte në marrëdhënien me Të. “Ti je biri im i dashur, në ty unë jam kënaqur.” Të qenit të sigurt në njohjen e identitetit tonë vjen si rrjedhojë e të kuptuarit të asaj që ne jemi. Dashuria dhe kënaqësia e Atit nuk janë bazuar mbi atë që bëjmë ne dhe se si e bëjmë, apo çfarë rezultate arrijmë, por plotësisht dhe vetëm në identitetin tonë si fëmijë të Tij. Ai na njeh ne. Ai na do pa kushte. Ai do që ne të mbajmë mend kujt i përkasim. '

Kremtimi i Besnikërisë (20 min)
[SHËNIM: Kremtoni Besnikërinë në grup të madh në mënyrë që të gjithë të përfitojnë dhe të inkurajohen.]


 * Jepuni mundësi pjesëmarrësve të ndajnë me të tjerët çfarë u ka ndodhur që nga hera e fundit që jeni takuar. Kërkojuni atyre ta lidhin ndarjen me qëllimet e takimit të kaluar.

Hekuri-hekurin: Mprehja e Vetvetes dhe e të Tjerëve (45 min)
Fjalët e Urta 27:17 “Hekuri mpreh hekurin, kështu njeriu mpreh fytyrën e shokut të tij.” 


 * Kërkojuni të gjithëve të ndahen sipas grupeve të tyre Hekuri-Hekurin, të skicojnë rrjetin e tyre të komuniteteve të misionit dhe të kishave, dhe më pas të ndajnë dhe vlerësojnë njëri-tjetrin në grupet e tyre.
 * Çfarë po shkon ashtu si duhet?
 * Çfarë nuk po shkon si duhet? Cilat janë pengesat me të cilat po përballeni?
 * Cilat janë disa zgjidhje të mundshme nga anëtarët e tjerë të grupit?
 * Çfarë duhet të bëni për të shtuar karakteristikat që mungojnë në secilin grup?
 * Ku do ta filloni një grup të ri apo një kishë gjatë këtij muaji?
 * Kërkojuni të vendosin objektiva për përmirësim nga ky vlerësim dhe t’i ndajnë ato me grupin e tyre të vogël. Më pas kërkojuni të luten për njëri-tjetrin.

Mësimi i Ri (45-60 min)
Tema: Përse është e rëndësishme dhe ndihmë për ne studimi i Biblës?


 * Kërkojuni pjesëmarrësve të ndahen në grupe të reja prej 4-5 vetash (ose mund të vazhdojnë në grupet e tyre Hekuri-Hekurin).
 * Në seksionin në vazhdim, kërkojini çdo grupi të caktojnë nga një pasazh për çdo person në grup. Secili duhet të lexojë pasazhin dhe t’i tregojë grupit çfarë mësojnë prej tij.

Studim Biblik Zbulues – Si ta studiojmë Biblën

Seksioni 1: Mësimet e Shkrimit mbi Shkrimin

Nga Perëndia: 2 Pjetrit 1:20-21

Na jep Shpresë: Romakëve 15:4

Fjala e Tij është e sigurt: Isaia 55:8-11; Mateu 24:35

Na ndërton ne: Romakëve 10:17; Gjoni 17:17

Është e përdorshme për ne: Psalmi 19:7-11; Hebrenjve 4:12-14; 2 Timoteut 3:15-17


 * Pasi të kenë ndarë të gjithë vargjet që u janë caktuar, kërkojini çdo personi të grupit të thotë:
 * Çfarë u tërhoqi vëmendjen (ose çfarë ju pëlqeu më shumë)? Përse?
 * Si mund ta përmblidhni atë që mësoni nga shkrimi?

'Përmbledhje: Shkrimi është i frymëzuar nga Perëndia, burimi i saj është Perëndia, kjo është arsyeja përse ne mund ta quajmë gjithë shkrimin Fjala e Perëndisë. Shkrimi është Fjala e Perëndisë dhe përmban çfarëdo që na duhet për të na pajisur për të bërë çdo vepër të mirë. Për këtë arsye ne e studiojmë Fjalën e Perëndisë në thellësi.'

Seksioni 2: Një Metodë Thelbësore për Studimin e Biblës


 * 1) Fillojeni çdo kohë studimi në Fjalën e Shkruar të Zotit me një lutje, duke i kërkuar Shpirtit të Shenjtë (i cili është tashmë brenda jush) t’ju ndihmojë të kuptoni të vërtetën e Perëndisë në pasazhin që do të lexoni.
 * 2) Pas lutjes, lexoni një pasazh të Shkrimit. Më e mira është të lexoni një seksion të plotë, për shembull, një histori të plotë ose një mësim të plotë.
 * 3) Meditoni për një moment që të kuptoni kontekstin e pasazhit. Shikoni shpejt edhe pasazhet para dhe pas pasazhit që po studioni.
 * 4) Tani, për të kuptuar qartë kuptimin e pasazhit biblik, bëjini vetes pyetjet, e mëposhtme, sipas këtij rendi. Nëse juve ju pëlqen të shkruani, shkruajini përgjigjet tuaja në një fletë ose në bllok shënimesh që e përdorni për studimin biblik. Kjo do t’ju ndihmojë veçanërisht nëse po studioni një libër apo letër të plotë pasazh pas pasazhi. Pyetjet ndahen në katër kategori kryesore. Tre të parat janë të përshtatshme për studim Biblik dhe kategoria e fundit përdoret kur ju mësoni të tjerët ose jeni duke studiuar një pasazh si një grup.


 * 1) * Vëzhgimi: Çfarë thotë ky pasazh?
 * 2) * Interpretimi: Çfarë kuptimi ka?
 * 3) * Zbatimi: Çfarë duhet të bëj unë?
 * 4) * Mësimi për të tjerët ose Studimi në Grup: Ndajmë mendimet tona me njëri-tjetrin.

Shpjegoni pjesë të ndryshme të Studimit Biblik.

A. Vëzhgimi

Kjo lloj pyetjeje kërkon që në fillim të kuptoni faktet e pasazhit. Në fillim ju duhet të dini detajet e pasazhit para se të filloni të kuptoni saktësisht atë që nënkupton ai. Pyetje të tilla do t’ju ndihmojnë të sqaroni saktësisht faktet që përmend Bibla. (Mund të ndodhë që ju të mund të mos jeni në gjendje t’i përgjigjeni secilës nga pyetjet e mëposhtme për çdo pasazh që do të studioni.)


 * Who was involved?
 * What happened?
 * Where did this take place?
 * When did it take place?
 * Why did it happen?
 * How are things accomplished?

B. Interpretimi

Pasi i keni mësuar të gjitha faktet e pasazhit, ju duhet të përpiqeni të kuptoni qartë çfarë përpiqet të thotë ky pasazh. Shpesh herë kuptimi i një teksti është shumë i qartë, por pyetje të tilla mund t’ju ndihmojnë të zbuloni të vërteta të thellë biblike. Për tekstet e vështira këto pyetje do t’ju ndihmojnë gjithashtu të arrini në një interpretim të pranueshëm të pasazhit. Ju mund të mos jeni në gjendje të jepni përgjigje për secilën nga pyetjet e mëposhtme, për çdo pasazh të studimit. Qëllimi juaj është të arrini të thoni apo të shkruani me qartësi, përmbledhur në disa fjali, të vërtetat kryesore shpirtërore që përmban një pasazh.


 * Çfarë kuptimi kishte për audiencën origjinale?
 * Cilat janë ngjashmëritë dhe ndryshimet midis këtij pasazhi dhe situatës sonë?
 * Cila është ideja kryesore e pasazhit?
 * Si lidhet ky pasazh me pjesën tjetër të librit?
 * Cilët janë disa pasazhe të tjerë të shkrimit që mund të hedhin dritë mbi këtë pasazh??

C. Zbatimi

Pasi të kemi përcaktuar të vërtetat shpirtërore të një pasazhi, ju duhet të pyesni: Çfarë duhet të bëj unë tani që e kuptoj të vërtetën e Perëndisë? Si duhet t’i zbatoj këto të vërteta në jetën time? Një pasazh mund të ketë shumë pika zbatimi. Pyetjet e mëposhtme mund t’ju ndihmojnë të përcaktoni reagimin tuaj ndaj Fjalës së Perëndisë.


 * A ka ndonjë mëkat të cilin duhet ta shmang ose rrëfej?
 * A ka ndonjë premtim që duhet ta mësoj? Njëlavdërim që duhet ta bëj? Një lutje që duhet ta them?
 * A ka një shembull që duhet ta ndjek?
 * A ka ndonjë urdhërim të cilit duhet t’i bindem?
 * A ka informacion të rëndësishëm të cilin duhet ta mësoj?

Kur besimtarët e identifikojnë mëkatin për të cilin duhet të pendohen, ata shpesh do të kenë nevojë për një plan për mënyrën si ta mposhtin atë mëkat. Vëllezërit dhe motrat mund ta ndihmojnë njëri-tjetrin për të zhvilluar një plan dhe madje edhe të ilustrojnë situata të ndryshme me të cilat presin të përballen kur të gjenden para mëkatit. Një plan i tillë përfshin:


 * Kur do të bindemi?
 * Kur do të jetë e vështirë të bindemi?
 * Çfarë do të bëjmë për t’u bindur?
 * Ku do të jemi ne kur ata të binden?
 * Sa shpesh do të takohemi me një vëlla ose motër për përgjegjshmëri shpirtërore?

Mësimi i të tjerëve

Pasi ta keni zbatuar pasazhin në jetën tuaj personale, ju mund të filloni të mendoni si do t’i ndihmonte ky pasazh të tjerët.


 * Cili do të ishte një nga personat që do ta ndihmonte një pjesë e këtij pasazhi? Kur dhe si do ta ndani këtë pasazh me këtë person?
 * Kur ju të mblidheni si grup, a ka diçka në këtë pasazh që do ta ndihmonte apo inkurajonte grupin tuaj?

D. Studim Grupi

Kur ju studioni një pasazh biblik së bashku si grup, mund të përdorni pyetjet e mëposhtme si një format diskutimi. Këto pyetje do të zëvendësojnë pyetjet më të thella që ju ia bëni vetes në studimin personal biblik. Gjithsesi, më e mira do të ishte që të përgatiteni për studimin në grup duke e studiuar në fillim pasazhin personalisht, përmes metodave të diskutuara më lart. Ju duhet të zgjidhni një person i cili do ta drejtojë bërjen e pyetjeve, por të gjithë në grup duhet të përgjigjen ashtu siç i drejton Zoti. Shpesh, nuk ka përgjigje të drejta apo të gabuara për këto pyetje; përkundrazi, ato janë dizenjuar për të filluar bashkëbisedimin brenda grupit tuaj rreth së vërtetës së Perëndisë që përmban një pasazh, kështu që ju mund të mësoni nga njëri-tjetri. Kur diskutohet me një qëndrim të perëndishëm, rezultati do të jetë një inkurajim reciprok, marrëdhënie më të ngushta midis besimtarëve dhe njohje më e thellë e Perëndisë dhe e rrugëve të Tij.


 * What is this passage about? What is the main idea of the passage?
 * What do we learn about God from this passage?
 * What is the most interesting part of this passage to you?
 * What does it mean now (How is it relevant for today)? How are these same things similar today?
 * What do we have to do in order to obey the intention of this passage? How will we apply this?
 * With whom will you share this story or truth?

Summary: Discipleship is not merely knowledge. There is a knowledge component, but it is primarily patterns and processes to practice and pass on. This means that as much is taught by example as by content. The methods and principles of Bible study, the patterns of prayer life and worship, and the encouragement, fellowship, support and equipping of, the Body are all being learned as the leaders model. An attitude of servanthood, humility, urgency, faith, passion for extending God’s Kingdom, and love for fellow believers and the lost on the part of the leaders are also vital aspects of this approach. These aspects of discipleship are caught more than taught.'

4 parts of Studying the Bible: Observe, Interpret, Apply, and Teach to others

Preparing for Mission (20 mins)

 * In small groups, have each participant Evaluate their strengths and weaknesses in the area of studying the Bible and Make a Plan on how they will improve.
 * Write “I will by when” statements. Include “Who will you teach this lesson to?”
 * Practice any additional skill that the leaders need in leading their groups or starting new ones

Sending the Laborers

 * Reinforce the overall vision: a church or faith community for every 1,000 people
 * Spend time in prayer:
 * committing everyone’s goals to the Lord.
 * for God to raise up a movement of churches.
 * for more laborers to come out of the harvest.