MC2 Trainers Training Guide/ru

Загрузите эту страницу в pdf формате

MC2 Пособие для подготовки учителей
Это руководство поможет вам научить проверенных практиков играть более важную роль в обучении учителей MC2

Следующий график подготовит к использованию пособия, укрепит практические  навыки,  необходимые в служении, и поможет понять философию служения обучения.

Он выглядит следующим образом:

Сессия 1: Наша роль

 * Приветствие
 * Почему мы здесь, что ожидать

Господь желает править Своим Царством, чтобы Его имя было превознесено над всей землей. Когда Иисус начал свое служение, у него не было учеников, но у Него было видение для 17 000 человек. Это большое видение! Его план состоял в том, чтобы сделать учеников, которые могли бы, в свою очередь, делать учеников! Одна из самых важных вещей, что Иисус показал жизнь, сосредоточенную на Царстве Божьем.

Все началось с проповеди Иисуса: «исполнилось время и приблизилось Царствие Божие: покайтесь и веруйте в Евангелие » (Марка 1:15). Он призвал людей привести свои мысли и действия в соответствии с законами Царя. Он также обозначил Свою миссию: «Но Он сказал им: и другим городам благовествовать Я должен Царствие Божие, ибо на то Я послан.» (Луки 4:43).

Когда Он учил людей, они спрашивали, что такое Царство Божье. Через притчи Он объяснял им, как работает Царство Божье.

Он открыл Своим ученикам: «И проповедано будет сие Евангелие Царствия по всей вселенной, во свидетельство всем народам; (от Матфея 24:14) и дал им повеление: «Итак, идите, научите все народы, крестя их во имя Отца и Сына и Святого Духа,уча их соблюдать всё, что Я повелел вам..».

Мы также учимся у Иисуса молиться о пришествии Его Царства. Давайте прочитаем вместе Матф 6:9-10. Вот, как нужно молиться: “«Отче наш, сущий на небесах! да святится имя Твое; да придет Царствие Твое; да будет воля Твоя и на земле, как на небе… .”

Являясь учениками Иисуса, наши сердца и умы должны соответствовать желанию Его сердца и Его мыслям. Мы с вами призваны молиться и работать над постоянным расширением Царства Божьего на земле. Мы играем важную роль в достижении своей страны и расширении Царства, чтобы каждый мог узнать кого-то, кто следует за Христом. На этой неделе мы будем обучать вас как MC2 Мастер-Тренеров.

Ваша роль мастер-тренера помочь оснастить тело Христово, выйти на Жатву и насадить общины верующих (новые церкви), живущих измененной жизнью учащихся насаждать новые общины верующих, которые, в свою очередь, будут учиться насаждать еще больше новых общин верующих. Вы узнаете, как обучать учителей MC2, которые затем обучат основателей церквей в своих районах. Вы несете ответственность за обеспечение качественного обучения на всех этапах обучения и коучинга. На этой неделе мы подготовим вас к этой задаче.


 * Попросите каждого участника выделить тихое время для молитвы, посвящая свое сердце распространению Божьего Царства по всей стране.


 * Используйте презентацию Построения движения (Сердце и 4 почвы) PPT для объяснения движений 4x4 и их характеристик

Сессия 2: Обучение учителей

 * Предоставьте контекст, используя Учебное пособия для учителей

Основным инструментом, которым вы будете пользоваться для обучения учителей MC2, является учебное пособие для учителя. В течение следующих нескольких дней мы покажем, как обучать учителей. Мы будем использовать то же пособие.


 * Используйте Пособие по обучению учителей для вступительной сессии

Сессия 3: Запуск 1
Цель этой сессии посмотреть, что делает Бог, и узнать ожидания от обучения


 * Раздайте всем Записки участника


 * Используйте MC2 01FN Как Бог работает сегодня. Цель - чтобы каждый фасилитатор обучился на первой сессии.


 * Когда закончите, раздайте всем Заметки фасилитаторов Сессия 1. Выделите следующее:
 * Цель Сессии
 * План Сессий: оглядываясь назад, глядя вверх, заглядывая вперед
 * Видение того, кем они могут стать, и что Бог может сделать через них
 * Празднуйте победы (подотчетность) и Продолжайте Миссию (постановка целей)
 * Подготовка к миссии (практика)

Сессия 4: Запуск 2

 * Укажите, что на этой Сессии вы будете практиковать Ключевой компонент #1 – Зависимость от Духа

Цель этой сессии научить участников важности хождения в силе Святого Духа, когда они начнут благовестие окружающим.


 * Раздайте участникам записи и объясните составляющую раздела Оглядываясь назад, Празднование побед.


 * Используйте MC2 02FN Идя в ногу с Духом изучая Подготовку к миссии в разделе Взгляд вверх.


 * Раздайте участникам лист отслеживания. Объясните, как можно отслеживать прогресс.


 * Раздайте фасилитаторам лист отслеживания. Объясните, как отслеживать и вести коучинг участников.


 * Когда вы закончите, раздайте заметки фасилитатора Сессия 2 и сделайте обзор.

День 2: Навык Молиться-заботиться-делиться
Скажите, что сегодня будете знакомиться с Ключевым компонентом # 2: Молиться-заботиться-делиться, навыком личного благовестия

Сессия 5: Запуск 3 (Полный урок)
Цель Сессии оснастить участников навыками личного благовестия Молиться и заботиться и поставить цель начать служить всем, кто их окружает .


 * Раздайте всем участникам заметки.


 * Используйте для урока MC2 03FN PCS Удивительный вопрос и забота.


 * Когда закончите, раздайте заметки фасилитатора Сессия 3 и сделайте обзор.


 * Примечание: во время Сессии по обучению учителей будут освещаться разделы только Взгляд вверх и Подготовка к миссии.

Сессия 6: Запуск 5
ПРИМЕЧАНИЕ: Мы отложим начало Сессии 4, чтобы сосредоточиться на навыке Молиться-заботиться-делиться для  подготовки к сегодняшней практике. 'Цель этой Сессии - научиться рассказывать, что Бог сделал для вас. Это часть стратегии личного благовестия Молиться-заботиться-делиться.'


 * Раздайте всем листки для заметок.


 * Используйте MC2 05FN B.L.E.S.S. стратегию для изучения раздела Взгляд вверх и Подготовка к миссии в разделе Заглядывая вперед.


 * Когда закончите, раздайте заметки фасилитатора Сессия 5 и сделайте обзор

Сессия 7: Запуск 6
'Цель Сессии научить участников делиться Евангелием с другими. '


 * Раздайте листки для заметок.


 * Используйте MC2 06FN PCS-Делясь Евангелием для изучения раздела Взгляд вверх и Подготовку к миссии из раздела Заглядывая вперед.


 * Когда закончите, раздайте заметки фасилитаторов Сессия 6 и сделайте обзор

Сессия 8: Выход на Жатву
Практика в поле

Пошлите 2x2 делиться Евангелием с 5 собеседниками (индивидуум и/или группа) не более чем на 2 часа

'Мы выйдем на Жатву, чтобы применять навык молиться-заботиться-делиться: задавать Удивительный вопрос, чтобы молиться с людьми, рассказать свою историю и делиться Евангелием. Мы можем даже найти способы заботиться о людях. Иисус посылал Своих учеников по двое, поэтому и мы пойдем по двое. Цель состоит в том, чтобы поговорить с 5 людьми, применяя стратегию. Вы можете разговаривать либо с одним человеком или, если есть возможность, поговорить с небольшой группой.'

'Помните, мы ищем Человека мира, которого Бог уже приготовил для вас. После этого мы уже не увидимся. Вы свободны до завтрашнего утра.'

'Давайте помолимся, чтобы Господь вел нас. '

Сессия 9: Запуск 4 (Полный)
'Цель Сессии научить участников важному поиску приготовленных Богом людей и увидеть служение умножения. Навык Молиться-заботиться-делиться - хороший способ найти таких людей.'


 * Раздайте участникам листки для заметок.


 * ИспользуйтеMC2 04FN Подготовленные Богом люди для урока. Не забудьте закрепить цель навыка Молиться-заботиться делиться и практику в поле по время Празднования побед.


 * Когда закончите, раздайте заметки фасилитаторов Сессия 4 и сделайте обзор

Сессия 10: Запуск 7 (Полный)
Укажите, что на этой Сессии будет рассмотрен «Основной компонент № 3: 3/3 ученичество и № 4: Спланированный путь ученичества, который приводит к характеристикам Деяний 2

Цель Сессии научить участников ученичеству, известному, как Умножение и как проводить встречи по ученичеству Три трети.


 * Раздайте участникам листки для заметок.


 * Используйте MC2 07FN Основы для новообращенных и 7 историй надежды для проведения Сессии. Не нужно повторять навык молиться-заботиться в разделе Празднование побед.


 * Цель - закрепить процесс Три трети, чтобы понять путь умножения.


 * * Когда закончите, раздайте заметки фасилитаторов Сессия 7 и сделайте обзор

Сессия 11: Запуск 8
Цель сессии - помочь участникам делиться Евангелием в группе и понять, как это может добавить импульс движению.


 * Раздайте участникам листки для заметок


 * Используйте MC2 08FN PCS-Делитесь Евангелием в группе для изучения раздела Взгляд вверх и Подготовка к миссии из раздела Заглядывая вперед.


 * Когда закончите, раздайте заметки фасилитаторов Сессия 8 и сделайте обзор

Сессия 12: Обзор
'Цель сессии - обзор Пособия обучения учителей, а также обзор ролей, вовлеченных в запуск движений в разных географических сегментах. Также будет представлена роль iShare агента/посредника, чтобы объяснить, как подготовить отчет, что делает Бог.' 'Все это есть в Пособии по подготовке учителей. '


 * Раздайте участникам листки для заметок


 * Используйте Пособие для обзора процесса 3х дневного обучения. Обратите внимание на главные разделы Пособия:
 * Указатель
 * Ежедневные указания
 * Принципы обучения взрослых


 * Обратите внимание, что обучение не закончено, пока в каждом районе не будет реализован «Путь развития".  Завтра мы расскажем о процессе развития лидеров.
 * Попросите их разделиться по парам и практиковать вступительную сессию
 * Как создать видение
 * 5 Ключевых компонентов
 * Роль фасилитатора

Сессия 13: Общины Деян 2
'Цель Сессии -закрепить один из основных результатов Церковных Движений и обучения MC2. Эта Сессия позволит пройти урок по насаждению церквей «Путь умножения»'


 * Назначьте лидера и изучите ОБИ #13: Посвящение друг другу


 * Когда выполните задание, используйте PPT: 4 подсказки для демонстрации лучших примеров достижения результатов Деян 2

Сессия 14: Развитие 1
Цель Сессии - испытать механизм проведения встреч Развития и изучить передовые практики использования MC2 для развития лидеров 


 * Сегодня будим изучать Ключевой компонент развития лидеров# 5: Железо на железо


 * Раздайте участникам Руководство Развитие 1


 * Сессия 1: Руководство процесса развития.


 * ИспользуйтеIOI Сценарий PPT в разделе урока Железо на железо

Сессия 15: Роль и результат развития

 * Используйте: образец развития для объяснения Развития, и как оно поддерживает Умножение.


 * Раздайте Руководства по развития фасилитаторов и просмотрите планы пары уроков.
 * Подчеркните важность процесса изучения нового контента

Сессия 16: Практические навыки обучения

 * Попросите учащихся разделиться по парам и объясните 3 основных пункта, наиболее часто используемых во время обучения.
 * Если доступно достаточно компьютеров, позвольте каждой команде практиковать демонстрацию PPT друг другу.
 * Если компьютеров нет, предоставьте распечатки слайдов для их использования.


 * 3 PPTs
 * Построения движения (используется для объяснении компонентов движения)
 * обзор MC2 (используется в обучении учителей Сессия 1)
 * Трех третей (используется на Сессии 7)

Сессия 17: Обзор коучинга
 Цель этой сессии - объяснить, как коучинг интегрирован в учебный процесс MC2 и как он помогает развивать лидеров на каждом уровне движения

•	Используйте Руководство по обучению, чтобы объяснить, как обучать учителей

Сессия 18: Навыки коучинга
Цель этого занятия - развить навыки коучинга, а также ознакомиться с Руководством, которое они будут использовать для обучения Учителей


 * Используйте Руководство для объяснения коучинга других


 * Разделитесь по парам и применяйте процесс коучинга

Сессия 19: Обзор стратегии
Цель сессии объяснить стратегию обучения, применимую в отдельной стране, для достижения цели создания 4*4 движений, чтобы на каждые 1000 людей была доступна одна община или церковь.


 * Используйте Посев семени Царства во всех местах PPT для:
 * Показа Божьего сердца – видение о всех потерянных, 4G умножение, посев семян Царства
 * 1:1000 соотношения географических масштабов и ролей, необходимых для применения обучения
 * Роли iShare агента

Сессия 20: Картография и календарное время
Цель сессии спланировать, когда будет проводиться Обучение Учителей и ответить на вопрос "сколько сегментов необходимо для начала 4х4 движений?”  

(предлагается использовать карты iShare, которые представляют официальные географические подразделения страны)
 * Раздайте карты стран и календари на 12 месяцев для планирования.